孩子在学习的过程中，成绩有高有低是非常正常的事情，所以当他们成绩差的时候，父母也不要急着去打骂他们，而是应该先剖析一下孩子考试成绩差是什么原因。如此就能从根本上解决问题，并且也会降低亲子之间的矛盾。
考试成绩差是什么原因剖析
1、基础不扎实是大多数学生考试成绩差是什么原因。一般在试题当中，有80%左右的基础题，所以孩子的基础越是薄弱，基础题丢的分数就越多。
基础题拿到的分数少，难点拿不到分，如此考试成绩自然差。所以想要提升成绩，学生就要打牢基础，把教程上的常识学扎实。如此不管考试考什么，他们都能应对自如。
2、不少学生在学习了相应的句式或者公式之后，对于应用的场景不熟知，就不了解怎么样变通。这也致使了不少学生常常出现说过的题目，在考试中屡次出错的状况。
遇见这样的情况，需要大伙可以多多总结题型，整理出对应的答卷思路，如此才可以让思维更灵活，当看到一些关键词的时候就能立刻联想到有关的题型。
3、有一句话说得非常不错，成功始于计划，没计划就是在计划失败。什么是计划，“计划”就是工作或行动之前所预先拟定的具体内容和步骤。
“任何事预则立，不预废”，一个没计划，天天想到一出是一出，想到一下是一下，是非常难出成绩的。平常学习不喜欢做计划的同学，会出现什么都要去学，但不了解应该从哪下手，不了解轻重缓急，最后致使学习效率低下，成绩也没提上去的状况。
不同阶段的成绩，存在的问题及解决方法
大家之所以把教育分为不一样的阶段，那是由于每个阶段都有不一样的学习重心。有一句话总结得很好：小学看父母，初中看老师，高中看孩子。
1、小学阶段看父母
“小学看父母”这句话的意思并非说小学的差生是父母的责任，而是强调父母的监督引导在小学阶段的重要程度。小学三年级以前，入门知识都很简单，孩子在学校时跟着老师同学统一上课、统一下课，放学后假如没父母从旁监督和引导，他们就非常难拥有自主学习的意识。
譬如不准时做完作业、回家不复习学过的常识、不预习第二天要学习的内容，从而致使第二天课堂跟不上步伐。久而久之，形成一个恶性循环，伴随后期常识困难程度的增加，成绩势必会直线下滑。
相反，有的父母从小学一年级就开始培养孩子早起晨读、高效做完作业、天天复习和预习等好的学习态度。不只能为孩子打下扎实的基础，还能训练出了孩子超强的学习力，这类好习惯会融入到未来的学习中，让孩子受益终身。
2、初中阶段看老师
伴随年龄的增长和年代的进步，中学生学习的常识困难程度已经愈加大，大多数爸爸妈妈都已经工作多年，早都忘记了当初在学校的里的那些学科常识，因此也没能力在学习上给予孩子太多的帮忙，更多的常识难题需要从专业的老师那里获得答案。
假如中学生成绩非常差，那父母必须要先纠正孩子的学习态度，让孩子在课堂上认真听讲，将学习中遇见的问题准时反馈以得到老师的帮忙。
学校是集体环境，每一个班有不少学生，老师无法详细关注到每个人，所以这时孩子必须要主动寻求老师的帮忙，多听、多看、多问，成绩自然也就会得到提高。
3、高中阶段看自己
经过小学6年加初中3年的学习，孩子已经有了我们的学习态度，也形成了我们的认知。大部分孩子都已经了解，学习是为了让自己有一个更好的将来。这个阶段的“差生”必须要剖析自己成绩差的根本缘由。
假如天天埋头苦学成绩依旧停滞不前，那就是学习技巧出了问题，需要尽快作出调整。假如自己本身自由散漫、没好的学习态度，那样再好的老师也无力回天。
与小学和初中不同，高中阶段需要孩子不只要有好的学习态度，还要有强大的内在驱动力做支撑。父母在遇见自己孩子成绩差的时候，不要迷茫和焦虑。必须要依据孩子所处的阶段理性剖析，如此才能更好地找到成绩差的根源，从而更好地帮孩子提高学习成绩。
孩子想要提升成绩，父母也要做些筹备
1、实践证明，只有通过孩子自己用脑学到的常识，才能印象深，记忆牢。对于他们有的问题自己用脑解决不了的，就须请教其他人，然而一旦弄懂，其记忆成效仍然是深刻的。
而且孩子自己解决问题，可以坚定信心，训练意志，这就是克服困难，争取胜利的要紧品质。
2、父母要多伴随、辅导孩子。孩子一般瞬间记忆力比较强，时间长了就会忘记，假如没父母的帮忙非常难将这么多课业消化，吸收。
所以父母在晚上对孩子的学习进行辅导时，除去根据老师的需要让他们完成家庭作业之后，最好帮它们进行复习和预习课业。
假如有空闲的也可以帮助孩子进行更多的阅读，这对于他们的理解能力和考虑能力有非常大的帮忙，也是为了提升其它科目的学习打下了好的基础。
对于初高中生，这点就不太适用，由于大部分父母已经没能力辅导孩子们了，只能根据他们的需要，做好后勤工作已经足够。
3、俗话说常识改变命，身为爸爸妈妈都期望孩子未来的选择权是学会在我们的手中，而不是被迫的生活着。因此，父母可以尝试着找到孩子学习的兴趣点，让他们自己给自己拟定一个个小目的。
在每次完成小目的之后，爸爸妈妈可以给予相应的奖励，如此孩子将来会更有信心和动力去完成自己设定的目的。
